به گزارش مفدا وارستگان، فرایند اعتباربخشی مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی کشور از زمستان سال گذشته به مرحله اجرایی رسیده و بر همین اساس ارزیابی بیرونی دانشگاه ها و دانشکده های کلان منطقه ٥ آمایشی به کلان منطقه ٩ آمایشی واگذار شد و  در همین راستا  علوم پزشکی وارستگان ، مراحل سه گانه ارزیابی را در حیطه های ٩ گانه برای ٨ دانشگاه و دانشکده علوم پزشکی کلان منطقه ٥ انجام داد. به همین جهت دکتر ثمینی معاون آموزشی علوم پزشکی مشهد در پیامی از مدیر و کارشناسان مرکز مطالعات توسعه آموزش پزشکی علوم پزشکی وارستگان جهت مشارکت در این فرآیند قدردانی نمود.
در متن این پیام آمده است، لازم میدانم از زحمات مدیر و کارشناسان مرکز مطالعات توسعه آموزش پزشکی علوم پزشکی وارستگان که با دقت و صبوری، ضمن شرکت در جلسات متعدد وبیناری با مرکز EDC دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مراحل سه گانه ارزیابی را در حیطه های ۹ گانه و برای ۸ دانشگاه و دانشکده علوم پزشکی کلان منطقه 5 انجام دادند، تشکر کنم.
ایشان در ادامه ضمن بینظیر دانستن تعدد لایه های ارزیابی و در نظر گرفتن تفاوت های ارزیابان در سطوح حیطه و دانشگاه در فرایند طراحی شده افزود، این شیوه ارزیابی در کشور کم نظیر بوده و مورد تحسین ناظر  وزارت متبوع قرار گرفته است.
گفتنیست حیطه های 9گانه این ارزیابی  شامل حاکمیت و رهبری، طرح تحول و نوآوری در آموزش، توانمندسازی آموزشی، ارزشیابی آموزشی، برنامه ریزی درسی، پژوهش در آموزش، توسعه آموزش مبتنی بر بهترین شواهد و دانش پژوهی، جشنواره مطهری و همایش آموزش پزشکی و فعالیت دانشجویی توسعه آموزش بوده است.

 علوم پزشکی وارستگان ضمن قدردانی از اعضای مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، به خصوص دکتر عاطفه صرافان صادقی مدیر واحد EDC که با تمام توان در جهت ارتقای سطح علوم پزشکی وارستگان تلاش میکنند، امیدوار است این مرکز بتواند با مشارکت بیشتر دانشجویان در کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی بیش از پیش در این راه موفق باشد.